党员教育培训要突出“准精实”

[{"insert":"要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，党员教育是干部队伍建设的基础性工程，必须在课程体系、师资队伍、培训方式上谋创新、求突破，让党员教育真正走准、走精、走实。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n"},{"attributes":{"bold":true},"insert":"在课程体系建设上求“准”。"},{"insert":"课程内容设计的优劣决定教育培训效果的好坏。要按照“用什么学什么、缺什么补什么”的原则，将新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为“必修”课程，将乡村振兴、经济发展等中心工作作为“专业”课程，紧贴不同领域党员特点和实际需求制定“选修”课程，突出政治理论教育、党性教育、业务能力培训和实践操作技能训练等，精选培训内容、优化课程设计，让课程培训环环相扣、教学内容衔接紧密、课堂氛围精彩纷呈。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n"},{"attributes":{"bold":true},"insert":"在师资队伍打造上求“精”。"},{"insert":"师资队伍是党员教育工作开展的中坚力量，是打造高素质人才队伍的关键。要以精品课程打造为依托，有计划、分批次培训师资，采取邀请专家授课、领导讲学、党员研学等形式，打造主题明确的党性教育系列课程，将本地红色文化融入党课设计，不断提升党性教育培训的针对性和实效性，统筹各类资源深化党员理论武装、引导党员用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，提高授课技巧、提升课堂质量。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n"},{"attributes":{"bold":true},"insert":"在培训方式方法上求“实”。"},{"insert":"培训方式方法要追求多元化、多维度，提升培训精度和热度。要加大情景式、案例式、沉浸式教学比重，围绕挖掘干部潜力、激发内生动力，借鉴赛场选马做法，引入比拼竞争方式，变“学习场”为“竞赛场”，由“被动灌输”转型为“主动争学”，打造最受党员干部欢迎的教学模式。更要建立多层次、多渠道、多形式的党员教育培训阵地，充分利用互联网和新媒体技术，建设网络培训平台和移动学习APP，为党员提供便捷、高效、多样化的学习方式。一方面用好“现场阵地”，依托各类实践互动项目既抓理论武装又传授党性知识，另一方面用活“线上阵地”，创建“零距离直播间”，邀请专家学者、业务骨干、先模人物对党员们进行线上培训。也可组织党员参与文明创建、纾难解困、问题帮扶、政策宣传等实践锻炼，促进党员发挥自身先锋模范作用，不断锤炼党员干事创业本领。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n"}]